Arbetsdokument för verksamheten på de kommunala förskolorna (det italienska originalet) är skriven för att ge föräldrar i staden Reggio Emilia information om förskolornas organisation på alla plan, både i sin helhet, men också i dess beståndsdelar som exempelvis det pedagogiska projektet; hur antagn...
En sammanställning av femåriga barns tankar och bilder omkring olika typer av rättigheter, till exempel flickors och pojkars rättigheter och människors rätt till fred. Pedagoger på förskolan Diana har skrivit för- och efterord. Boken innehåller även "Ett papper för tre rättigheter" (barns, pedagoger...
Den här boken ger en guidad visning av utställningen "The Expressive Languages of Children, the Artistic Language of Alberto Burri". Denna utställning utforskade mötet mellan barn och konstverk av konstnären Alberto Burri. Detta didaktiska projekt erbjöd barn och lärare möjligheter att utforska även...
En genomgång av viktiga aspekter på barns förskolemiljö ur pedagogiska och arkitektoniska synvinklar, med många bildexempel. Boken är tillkommen i samarbete mellan Carla Rinaldi, Vea Vecchi och arkitekter och designers från Domus Academy Forskningscentrum i Milano.
I dagens förskola tämjs barnen tidigt; de prognosticeras, övervakas, kontrolleras och utvärderas enligt förutbestämda måttstockar. Den här boken (en avhandling utgiven på engelska i Routledge serie Contesting Early Childhood) vänder sig mot en sådan intensiv styrning av det lärande barnet genom att ...
Gunilla Essén recenserar en bok som vill väcka nya tankar, fördjupa förståelsen av läroplansuppdraget – och inspirera till förändring i vardagen.
